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远程培训演绎会计精彩

发布日期: 2007-07-27
    打开网页,输入用户号和密码,点击“登录”,完成熟练的程序后,小姜靠到办公室的办公椅上,开始了《新企业会计准则》的学习。“不受时空限制,大大方便了我们。”小姜说。会计师事务所工作的小姜只是众多接受远程教育培训者中的一员。

  远程会计教育培训就像一棵枝繁叶茂的大树,梳理一下也许会令人看得更明白。

  远程会计教育培训其实从内容上由三大部分组成,包括考试辅导、后续教育及专题培训。其中,考试辅导涉及会计从业资格考试、注册会计师考试、会计职称考试和境外会计资格考试。而会计职称考试又分为初级、中级和高级会计职称考试。会计后续教育主要是服务于会计资格证、初中级职称证、注册会计师及高级会计师等持证人员。专题培训则是指准则培训等。而培训方式主要是同步培训和异步培训两种。

  三大特色深入人心

  目前,三大国家会计学院在开展财会人员远程教育异步培训方面做了积极的探索。其中,北京国家会计学院特色是后续教育范畴,而上海国家会计学院和厦门国家会计学院的考试培训显示出很强的特色。

  “作为一种崭新的模式,利用远程方式进行财会人才的后续教育培训,也是未来培训的发展趋势。”北京国家会计学院教授马永义介绍说。

  和传统的面授方式相比,远程异步培训有它自己的特色:

  最显著的特点在于它完全突破了学习时间、空间上的种种限制,学员可以通过网络随时随地点播课件进行学习,因此特别适合那些有进取心的、工作时间比较固定的上班族利用业余时间进行知识更新。对于喜欢安静的学员来说,远程培训避免了现场的喧闹,更易于安心听课。

  其次,常规面授更像广播,听过不留,一般只能听一次,在有限的学习时间内有时学员可能无法完全领会教师所讲授的内容。远程教育培训则打破这一局限,在账号有效期内,学员可以不限时间、不限次数地上网点击课件反复进行学习,直至真正融会贯通,学以致用。无论是在办公室还是在家里,学员借助基本的电脑配置和上网工具即可进行学习,可以自由安排学习进度,自由选择学习方式,并充分享受网络学习的乐趣。

  还有一点就是费用相对较低。远程培训对主办者来说,节省了租用教室、组织学员听课等方面的费用,因而与面授相比,课程的收费标准相对较低;而对学员来说,远程培训可以避免交通、食宿等各方面的开支及不便,同时避免了时间、精力的浪费,足不出户就可以听到优秀教师的讲授并享受务实周到的教学服务,因而是一种“性价比”较高的学习方式。

  继续开拓美好前景

  “开展远程教育很有必要,它的优势很明显,能够超越距离的限制而享受到高水平的培训。而且远程教育更能集中良好的师资,在培训内容上也比较新,适应当前的形势。”四川省注册会计师协会秘书长黄友表示。

  黄友介绍说,执业会员的远程教育同步培训是由中注协统一安排的,同时四川注协已经与上海国家会计学院签订协议合作开展执业会员的培训,早在2003、2004年,四川注协就开始进行远程教育。去年培训了几期,机器设备都是中注协统一购买的。培训效果总体上看还不错。

  注协普遍具有会员人数众多的特点,尤其是非执业会员往往工作单位较为分散,因而集中组织面授相对困难、成本较大。借助于远程培训的优势,可以帮助注协在节约培训成本的同时提高培训效果。例如通过远程异步网络开展网上学习与网上考核,对学员来说,排除了学习时间和空间的限制,方便学员根据自身的实际情况自主安排学习,帮助学员有效地协调了工作与学习时间的矛盾。此外,通过远程培训平台为学员设置专门的论坛,可以增强会员之间及会员与教师之间的交流,有助于答疑解惑、分享经验、共同提高。

  中注协曾在《关于加强行业人才培养工作的指导意见》中提出了“积极探索适合非执业会员特点的培训方式,建立相应的培训机制”的指导意见,通过远程教育培训方式解决非执业会员的培训问题,无疑是一种有益的尝试。

  其实,除了注协和国家会计学院的远程教育进行得如火如荼,还有更多的市场网络平台对这块“蛋糕”展示出极大的兴趣。这些市场上的远程培训主要集中在会计资格考试和“CPA”门槛等考试培训上,所以他们的主要竞争力在于尽力请到优秀的考试辅导老师。

  在北京国家会计学院网站上,有这样一项:“对执业会员以远程方式参与后续教育培训所持态度”的在线调查,截至目前,78.6%的投票者选择了“远程培训不受时间和空间限制且能节约培训成本,将踊跃参加。”有网友这样形容远程教育培训:明天是美好的,但是道路还很崎岖,所以继续努力才最重要。

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